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走入孩子的家庭,走入孩子的内心——家校合作案例及反思
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摘要
学校教育和家庭教育是影响孩子成长的各种因素中最重要的两个因素,二者相互配合,可以促进学生的健康成长和全面发展。作为一线的教师,我们不仅要关心学生的学习情况,更要与家长一起去引领学生成长。
作者
刘辉
机构地区
新疆第三师第一中学
出处
《学苑教育》
2016年第7期18-19,共2页
关键词
家校合作
案例
反思
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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