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培养能力 提升素养
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摘要
多媒体课件的使用让很多的教师,把本来应该让学生来完成的实验,变成了多媒体上的演示实验,学生没有动手去做,只是看了一下视频过程,印象自然不会深刻。
作者
魏文
机构地区
山东省广饶县第一中学
出处
《学苑教育》
2016年第7期19-19,共1页
关键词
中学
生物
能力
素养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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