如何实现初中化学的高效课堂之我见被引量：1

下载PDF

导出

摘要《初中化学课程标准》中明确指出：使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学，激励学生积极探究化学变化的奥秘，增强学生学习化学的兴趣和学好化学的自信心，培养学生终身学习的意识和能力，树立为民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。因此要想实现高效课堂首先要让学生心情愉快地去学习。怎样能做到让学生心情愉快地参与到课堂学习中来呢？我的具体做法是这样的。

作者宋兴杰

机构地区河北省黄骅市滕庄子乡滕庄中学

出处《学苑教育》 2016年第7期69-69,共1页

关键词初中化学高效课堂心情

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1杨剑春,徐春芸.初中化学中学生角色扮演活动的评价[J].中学化学教学参考,2013(7):20-23. 被引量：6
2黄浣清.新课程理念下中考化学命题趋势分析[J].科学大众（智慧教育）,2017(6):17-17. 被引量：5

引证文献1

1林家平.浅议中考化学试题命制中的“绿色观”[J].理科考试研究（初中版）,2018,25(8):54-56.

1于德秋.浅谈农村学前教育的现状及对策建议——让农村学前教育从盲区中走出来[J].课程教育研究,2013(34):1-2.
2刘同芝,巩昌伦.实施科教兴国战略实现中华民族的伟大复兴[J].中考政治快递,2004(1):22-24.
3周晓花.高职院校思想政治教育有效性研究[J].统计与管理,2015,0(7):166-167.
4谭奇元.新课标背景下引导学生走上创新之路的探索[J].读写算（教育导刊）,2013(11):41-41.
5王森.新课改下的小学体育教学初探[J].学周刊（下旬）,2014(1):62-62. 被引量：2
6陈雄俊.与时俱进地培育大学生的民族精神[J].金华职业技术学院学报,2004,4(1):82-84. 被引量：1
7中华民族的复兴[J].思想政治课教学,2001(7).
8李青.联系实际谈谈实现中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任和使命[J].青年与社会（中）,2014(1):77-77.
9马蓉仙,张瑞青.中国梦视阈下创新高校管理工作[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2013(5):26-27. 被引量：2
10陈少云,宋慧生.把课堂真正还给学生[J].宁夏教育科研,2010,0(4):19-20. 被引量：2

学苑教育

2016年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何实现初中化学的高效课堂之我见被引量：1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何实现初中化学的高效课堂之我见 被引量：1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何实现初中化学的高效课堂之我见被引量：1