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如何帮助小学生有效获得数学思维方法
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摘要
小学数学作为一门重要的课程,不仅仅是数学基础知识、数学方法的传授,更重要的是通过数学教学,训练人的思维能力和思想方法。在越来越强化素质教育的今天,教师应该把最有效的思维和学习方法教给学生,在培养学生数学思维的过程中,进一步提高学生学习数学的兴趣,提高学生运用数学知识解决问题的能力,培养学生良好的思维品质,帮助学生获得有效的思维方法。
作者
杨书梅
机构地区
呼和浩特市新城区爱民街小学
出处
《小学科学》
2016年第3期179-179,共1页
Science
关键词
数学思维方法
小学生
解决问题的能力
数学基础知识
小学数学
数学方法
数学教学
思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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