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在实践中深化对素质教育的认识
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摘要
近10年来,笔者离开学校领导岗位以后,兼任文华学院副董事长、院长,在素质教育的过程中,着重探讨了个性化教育。个性化教育探索是从偶然开始的。文华学院建校起,提出了“育人为本,质量第一”的办学宗旨,把提高教育教学质量放在首位。
作者
刘献君
机构地区
华中科技大学文华学院院长
出处
《教育科学文摘》
2016年第1期1-3,共3页
Educational Science Abstracts
关键词
素质教育
教育教学质量
个性化教育
实践
领导岗位
教育探索
育人为本
办学宗旨
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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