当前高校马克思主义理论教育的困境分析——以长治学院为例

马克思主义是马克思与恩格斯以及后继者为了解答时代课题以及指导无产阶级革命实践以期解放全人类而创立的科学理论,改造世界是其本质要求。当前马克思主义的发展越来越向学院式方向发展,体系建设窒息了其革命方法,解释世界代替了认识世界和改造世界,实践主体由主动接受变为被动学习,严重阻碍了高校马克思主义理论教育实效性的提升。