摘要
由于国家教育部对医学检验专业本科教育的修订改革,全国各普通高校自2013年起按四年制理学学士培养方案安排招生培养工作。作为目前全国唯一的五年制本科医学检验专业,如何应对学制的改革,在转变中培养人才是当务之急。通过新生研讨课的方式,对本校五年制检验本科专业新学员开展未来职业规划的探讨,初探本专业新生研讨课的教学改革实践,分析开设新生研讨课的基本思路,探讨并总结能够激发学生学习兴趣并有利于其未来职业发展的培养模式,帮助医学检验专业学员进行职业生涯规划,明确职业目标,为今后的学习深造和职业发展奠定良好的基础。
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2016年第6期852-854,共3页
International Journal of Laboratory Medicine