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新课改下提高初中语文阅读教学效率的策略研究

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摘要 初中语文阅读课堂教学的能力水平,直接关系到学生的阅读能力、认知能力和写作能力的培养。本文对新课改下提高初中语文阅读教学效率的策略进行了分析。
作者 曹兆霞
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第1期28-28,共1页
关键词 阅读教学 策略
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