期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让高中语文阅读教学高效起来
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的深入进行,作为高中语文的重点教学内容,阅读教学逐渐从灌输式、机械式向自主性、灵活性转变。但是在实际教学中,仍然存在一些问题和不足。本文拟对如何让高中语文阅读教学高效起来进行简要分析,以供同行检验。
作者
周夕稳
机构地区
江苏省阜宁县陈集中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第1期50-50,共1页
关键词
提问
课外阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
5
共引文献
128
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
柴树梅,李青云.
关于高中语文阅读教学有效性的思考[J]
.新课程研究(上旬),2010(5):117-118.
被引量:59
2
曹国庆.
高中语文有效阅读教学策略的研究[J]
.江苏教育研究,2010(4):41-43.
被引量:23
3
刘阳.
高中语文阅读教学中的迁移策略研究[J]
.贵州师范学院学报,2015,31(7):94-99.
被引量:13
4
袁俊伟.
语文阅读教学有效方法探讨[J]
.文学教育(中),2014(2):118-118.
被引量:7
5
中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准[S].2011年版.北京:北京师范大学出版社.2012.
二级参考文献
7
1
姚梅林.
当代迁移研究的趋向[J]
.心理发展与教育,2000,16(3):55-58.
被引量:45
2
杨枫.
提高阅读教学效率的几个环节[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2006(3):92-93.
被引量:8
3
尚晓巍.
语文教学中关于学生阅读能力的培养[J]
.黑龙江科技信息,2008(36):184-184.
被引量:9
4
马志宏.
在语文阅读教学中培养学生的创新意识[J]
.文教资料,2009(6):149-150.
被引量:5
5
潘成红.
语文教学中应注重良好习惯的培养[J]
.吉林教育(教研),2009(9):37-37.
被引量:7
6
刘艳侠.
高中语文阅读教学初步探讨[J]
.中国教育技术装备,2010(19):43-43.
被引量:4
7
胡明孝.
《拿来主义》教学设计[J]
.语文教学与研究(综合天地),2004(5):101-101.
被引量:1
共引文献
128
1
吴香莲.
基于多元智能理论的高中语文阅读情境教学分析[J]
.高考,2024(19):80-82.
2
韩燕.
高中语文大单元教学与阅读教学的实施策略[J]
.高考,2022(11):45-47.
被引量:5
3
田爽.
关于高中语文阅读教学有效性的思考[J]
.高考,2020,0(17):124-124.
4
姜扬.
在故事中再现生活——论中学生写作与生活的关系[J]
.中国科技博览,2010(30):156-156.
5
姜扬.
在故事中再现生活——论中学生写作与生活的关系[J]
.中国科技博览,2011(1):102-102.
被引量:2
6
杨程丽.
高中语文阅读教学方法研究[J]
.中国科教创新导刊,2012(3):48-48.
7
曾鸣.
高中语文阅读教学对策研究[J]
.中国科教创新导刊,2012(6):50-50.
被引量:2
8
郭华丽.
敢问路在何方——高中语文探究式阅读教学分析[J]
.文理导航,2012(11):24-24.
9
傅登顺.
引导—指导—辅导—诱导:语文教师主导的途径与策略[J]
.中小学教师培训,2012(7):48-51.
被引量:3
10
孟宪娟.
清清之水为物所蓄,济济之文为仕所谙——新课程背景下高中语文阅读教学思考[J]
.考试周刊,2012(52):39-40.
被引量:1
1
孙静.
小学语文趣味教学策略初探[J]
.教师,2015,0(7):43-43.
被引量:2
2
黄建金.
高中体育教学高效课堂的构建探索[J]
.中国高新区,2017,0(5X):94-95.
被引量:3
3
蒋俊南.
激发兴趣 点燃英语教学高效之火花[J]
.文理导航,2012(31):27-27.
4
卢春芝.
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性[J]
.未来英才,2015,0(11):196-196.
被引量:2
5
曹亚红.
如何构建高效数学课堂教学的几点体会[J]
.启迪与智慧(中),2012(11):89-89.
6
张军磊.
提高英语课堂效率的对策[J]
.商情,2012(32):55-55.
7
胡翠娟.
举手投足皆有意,一颦一笑总关情——体态语言在小学语文教学中的有效运用[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(11):227-227.
8
顾迪.
探究新时期高中历史优质课堂的构建[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(2):144-144.
被引量:1
9
臧子莹.
浅谈如何提高语文教学的效率[J]
.商业故事,2016,0(27):60-60.
10
王东东.
“三下七上”实现初中语文阅读教学高效梦[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(6):70-70.
试题与研究(教学论坛)
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部