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浅谈如何在英语教学中进行德育渗透

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摘要 作为二十一世纪的英语教师,在教好文化知识的同时,要善于把握机会,在恰当的时候穿插德育教育,使我们的学生不但学习好,身体好,思想心理也都好。因此我们在英语教学活动中,应特别关注学生的文化知识、态度技能、价值观念和道德人格的全面、和谐、均衡的发展,加强道德教育在英语课程中的渗透,有利于“整体育人”,全面提高学生的综合素质。
作者 王丽娜
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2016年第3期73-74,共2页
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参考文献3

二级参考文献34

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