小学科学教育现状及解决策略

小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，要求教师内化课程通过科学知识、科学探究、科学态度三条线将教学目标和教学内容融会贯通，培养学生对科学的好奇心和兴趣．产生科学求知欲，逐步培养探究解决问题的方法并逐步形成一种能力，为学生将来学习各科文化和生活奠定基础。而探究科学知识的过程就是学生获取知识和提高能力的过程。