摘要
本文探讨了马克思主义经典著作选读课程设置、教材编写、课程教学等领域内若干重大疑难问题,并且明确提出:课程设置问题主要有课程的名称、层次、性质、类型、特点、意义等。教材编制中值得重视的问题包括文献的选取(最佳篇数、入选标准、内部比例)、导读的撰写(结构的完整、深浅的适度)、导言的安排(一定要有完整的导言)、经典的呈现方式。课程教学中值得注意的问题是:教师要加强专业修养,展示事业热情,谙熟教学技巧,构建独特风格,因为影响教学效果的根本因素是教师的能力、热情、风格、技巧等。
出处
《教育文化论坛》
2016年第1期74-80,共7页
Tribune of Education Culture
基金
贵州大学2015年研究生重点课程建设项目"马克思主义经典著作选读"