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新媒体视角下中职学校家校互动的现状研究 被引量:1

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摘要 随着时代的发展,中职学校家校互动的模式出现了新趋势、新形态。本文通过分析中职学校家校互动在新媒体视角下的现状,指出了存在的问题和局限性,并提出相应的改进措施,以期新媒体下家校互动在教育教学应用中发挥更大的作用。
作者 谢小书
出处 《广东教育(职教)》 2016年第3期24-25,共2页
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