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现代学徒制在中职汽修专业中的实践研究 被引量:3

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摘要 现代学徒制的核心是“产教融合、校企合作、工学结合”。广东省民政职业技术学校汽修专业通过大力推行现代学徒制,在实践过程中,通过对现代学徒制改革的总体规划和设计,重构课程体系,实施“工学交替”的人才培养模式和科学合理的教学组织,并制订了一系列切实有效、操作性强的保障措施,达到了提高教学和人才培养质量的目标,为深入探索现代学徒制在中职汽修专业中的应用提供了参考依据。
作者 蒋文明
出处 《广东教育(职教)》 2016年第3期37-39,共3页
基金 “2014年广东省教育研究院重点教育研究课题《现代学徒制在中职汽车运用与维修专业中的实践研究》(项目编号:GDJY-2014-B-a027)”阶段性研究成果.
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

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共引文献241

同被引文献12

引证文献3

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