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手机APP云班课教学应用初体验 被引量：18

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摘要 如今，学生上课玩手机的现象越来越普遍，如何让手机成为学习工具？笔者本学期运用云班课手机APP教学软件，采用翻转课堂教学模式，教学效果有效提高。本文详细介绍了手机APP云班课在《连锁门店促销技巧》教学中的应用，旨在为翻转课堂的实践提供新的思路。
作者 王爱武
机构地区 珠海市理工职业技术学校
出处 《广东教育（职教）》 2016年第3期84-85,90,共3页
关键词 云班课 手机APP 翻转课堂 微场景
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献20

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同被引文献38

引证文献18

广东教育（职教）
2016年 第3期

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