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大学英语运用微课教学模式的可行性研究

A Feasibility Study on the Application of Micro Class Mode in College English Course
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摘要 科技发展和英语课程改革对大学英语教学提出了更高的要求,以往机械、低效的教学模式逐步被淘汰,新的动态、创新、活跃、生成性教学模式应运而生,且日渐普及。微课教学模式是基于多媒体信息技术而产生的一种高效教学模式,其一经诞生便得到教育者的关注与重视,将其运用于大学英语教学很有必要。本文阐述了微课教学模式相关概念,继而对其应用于大学英语的可行性进行系统分析,最后就如何运用微课模式提出几点建议。 During the development of science and technology,the reform of English Teaching in colleges and universities have put forward higher requirements. The new dynamic,innovative and active,innovative,active and generative teaching mode are becoming more and more popular. In this paper,the concept of Micro class is introduced,and the application of Micro class model is put forward.
作者 邵婷
出处 《湖北函授大学学报》 2016年第6期180-181,共2页
关键词 大学英语 微课 概念 可行性 运用建议 college English micro class conception feasibility application suggestion
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