摘要
文章以国内10所农业高校为研究对象,从人才培养和科学研究两个维度,以12个变量指标为依据对这10所高校核心办学指标进行分析。结果表明,这10所农业院校在科研方面表现为"SCI论文数量"和"国家重点学科数量"的差距;在人才培养方面表现为"全日制研究生数量"、"国家级精品课程"和"国家级教学名师"的差距。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2016年第4期45-47,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"高校教师发展中心建立与运行模式研究"(GBC1213038)
黑龙江省教育科学研究基地专项课题"现代化大农业背景下黑龙江省高等农业人才培养对接性研究"(GJE1214003)
