青年职工对医院文化建设认知度研究——以天津医科大学总医院为例

本文依据有关学者对文化认知过程的研究成果,设计调查量表,以天津医科大学总医院青年职工为样本,调查了青年职工对医院文化建设的不同阶段认知程度,并进行了原因分析,提出了加强青年职工文化认知度的一系列举措。