期刊文献+

大学英语ESP项目课程的内涵与设计 被引量:23

The connotation and design of college English project-based ESP curriculum
原文传递
导出
摘要 大学英语教学改革是一个涉及面宽广、层级丰富的系统工程。有鉴于此,本文尝试从课程教学的多维视角切入,提出了一种以能力导向型通用英语为课程定位,切合大学英语实情的ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)为课程内容、以实用语言项目为课程结构的大学英语ESP项目课程观,并在此基础上详细探讨相关内涵以及设计思路。 As a complicated system involving a wide range of majors and educational levels,College English Reform needs to be analyzed from a comprehensive perspective. Based on this idea,this paper proposes a brand-new curriculum view —College English Project-based ESP Curriculum,and further discusses the details of its connotation and design.
作者 张海明
机构地区 华东师范大学
出处 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第1期73-78,共6页 Foreign Language Learning Theory And Practice
基金 2015年度上海高校市级精品课程立项项目"通用学术英语系列课程"(课程序号29)的部分研究成果
关键词 大学英语 专门用途英语 项目课程 College English ESP project-based curriculum
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献154

同被引文献128

引证文献23

二级引证文献65

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部