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语文教师形象的内外修炼

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摘要 教育者需要不断调整和修炼自己的言行,不断塑造和修炼自己的形象。教师的形象,传递着学科的魅力,传递着教育的正能量。内在的修炼是根本的滋养,外在塑造是修枝剪叶的护理。内在修炼需要我们拥有教育情怀,用心灵的温度滋养教育人生;保持读书状态,用底蕴厚度垫起成长的高度。外在塑造要求我们着装得体,凸显职业特质;礼仪规范,打造专业名片。
作者 钟亮
机构地区 青羊区教科院
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2016年第3期26-27,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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