还原背景,培育思维力——以《孙权劝学》为例

在语文模型建构的过程当中,为了便于学生理解文章的相关知识,可以有意识地引入时代故事、背景故事、作者的故事,还原作者所处的历史背景、情境,这种方法我们称之为＂还原背景＂。还原背景是一个故事趣味化的过程,是一个理解系统化的过程,是一个思考深入化的过程。