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教育政策绩效评估的有效性研究 被引量:1

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摘要 教育政策绩效评估有效性研究是评价教育政策结果的社会行为,目的是了解政策对于教育水平的实际影响效果。教育政策绩效评估是复杂的,要求多角度、评估主体组成多元化,同时要保证调查对象的广泛性、研究过程的专业化和独立性。建构合理的评估团体、采用科学的评估方法、建立科学的研究标准和公开信息管理制度能够提高研究的有效性。
作者 路耀芬
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2016年第4期7-9,共3页 Journal of Teaching and Management
基金 华北科技学院教育科研基金资助项目"管理会计双主教学模式研究"(Hkjyzd201282)的研究成果
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参考文献3

二级参考文献26

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共引文献15

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