期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校和教师建设高效课堂各应做好十件事
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高效课堂之所以成为课堂教学改革的热频词,是因为它顺应了人民群众对高质量教育的期盼。教育主渠道在课堂,倘若每节课都追求高效率,都做到教育目标"堂堂清",那么"轻负担、高质量"的教育期盼就能实现。这或许正是高效课堂的价值所在。文章认为,学校与教师在推动和构建高效课堂中各应做好十件事,并提出了可操作性的建议。
作者
丁吉念
机构地区
陕西省镇安县教研室
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2016年第4期28-31,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
高效课堂
学校
教师
十件事
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
20
引证文献
4
二级引证文献
8
参考文献
4
1
丁吉念.
校本研修八项注意[J]
.教学与管理(小学版),2012(9):19-20.
被引量:2
2
季苹.
“学习方式的变革”系列之二 让知识的学习变得“有意义”[J]
.人民教育,2014(12):11-15.
被引量:4
3
高益民.
“学”的革命[J]
.人民教育,2014(1):36-37.
被引量:3
4
施茂枝.
沟通学科逻辑与心理逻辑[J]
.人民教育,2014(1):48-50.
被引量:6
共引文献
10
1
胡家曙.
高效语文教学的心理路径和重要节点[J]
.语文知识,2015,0(3):16-18.
2
胡家曙.
高效语文教学的心理路径和重要节点[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2015,0(3):21-23.
被引量:1
3
鲍永新.
引导学生建立知识结构 助力理解迁移——以“振动和波”知识结构建构的单元教学设计为例[J]
.物理教师,2017,38(1):14-15.
被引量:2
4
孙三瑶.
班级管理中疏导与制度的刚柔结合[J]
.教育实践与研究(理论版)(C),2017,0(5):39-41.
被引量:1
5
吴立宝,栗肖飞.
中小学校本教研的困境、成因与突破路径[J]
.课程.教材.教法,2019,0(6):125-130.
被引量:32
6
鲍永新.
静电场与重力场(引力场)类比研究促进物理观念建构[J]
.中学物理教学参考,2019,0(11):21-23.
被引量:5
7
季苹.
唤醒学生生命自发性的价值意蕴与实现路径[J]
.北京教育学院学报,2021,35(4):78-84.
被引量:2
8
郑璐.
校长如何引领教师专业成长?——英国、芬兰、加拿大、日本的实践与启示[J]
.教师发展研究,2022,6(2):107-115.
被引量:1
9
施云.
小学语文“简趣”课外作业设计探究--以统编版教材小学语文四年级上册第三单元为例[J]
.福建教育学院学报,2022,23(6):91-93.
被引量:5
10
丁吉念.
怎样听评好课[J]
.教书育人(校长参考),2023(8):54-58.
同被引文献
20
1
钟启泉.
“有效教学”研究的价值[J]
.教育研究,2007,28(6):31-35.
被引量:417
2
李炳亭.
高效课堂的“艺术”和“技术”[J]
.中小学管理,2010(1):43-45.
被引量:24
3
许方文.
打造高效课堂教学的误区及其对策[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2010(10):4-6.
被引量:16
4
王坚.
即时评价:高效课堂的“调控计”[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2011,31(5):62-63.
被引量:8
5
陈颖.
教师自主的内涵透视[J]
.教育学术月刊,2011(9):69-71.
被引量:17
6
迟学为.
高效课堂教学模式构建的文化思考与行动策略[J]
.课程.教材.教法,2012,32(5):37-40.
被引量:52
7
闫泽亮.
关于构建自主高效课堂的探索与思考[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2012,32(5):45-47.
被引量:17
8
陶立国,王毓新.
抓住关键环节 构建高效课堂[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2012,32(12):51-53.
被引量:6
9
周建华.
中学高效课堂评价标准实证研究——以数学教师和数学课堂为例[J]
.课程.教材.教法,2013,33(8):47-52.
被引量:16
10
龙宝新,折延东.
论高效课堂的建构[J]
.教育研究,2014,35(6):122-129.
被引量:44
引证文献
4
1
金有花.
初中语文课堂教学如何构建高效课堂[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(41):162-162.
被引量:1
2
丁吉念.
抓住课堂教学改革的关键点[J]
.教学与管理,2019,0(32):24-25.
被引量:3
3
樊鑫炜.
“双减”政策下小学高效课堂的实践困境与优化路径[J]
.文教资料,2022(7):125-128.
被引量:3
4
王静静.
国内高效课堂研究述评[J]
.高考,2017,0(15):6-6.
被引量:1
二级引证文献
8
1
叶铃.
初中语文课堂教学如何构建高效课堂分析[J]
.考试周刊,2018,0(46):61-62.
被引量:1
2
丁吉念.
学校教研工作应坚持七项基本原则[J]
.教书育人(校长参考),2021(9):48-50.
3
马守武.
微课在高中课堂教学中的应用及存在的问题[J]
.中学数学(高中版),2022(10):94-95.
4
谭曙光.
农村教学点标准化建设路径探究[J]
.文化创新比较研究,2021,5(3):159-161.
5
刘宝虎.
“双减”政策下小学科学高效课堂教学策略探讨[J]
.求知导刊,2023(14):26-28.
被引量:1
6
丁吉念.
怎样听评好课[J]
.教书育人(校长参考),2023(8):54-58.
7
王艳荣.
“双减”背景下减负增效的策略研究[J]
.课堂内外(小学教研),2023(10):16-18.
8
刘陈峥.
改进教学方法打造高效课堂[J]
.小学科学,2024(18):86-88.
1
王绍文.
关于加强新手教师建设的思考[J]
.贵州工业职业技术学院学报,2010,6(2):62-64.
2
贾琼.
如何树立小组长的威信——高效课堂的小组建设之一[J]
.青年与社会(中外教育研究),2012(10):142-142.
3
夏凌艳.
对高等学校创新教育的思考[J]
.理论界,2005(8):104-105.
被引量:6
4
教育督导报告:义务教育教师建设取得重大进展[J]
.教育发展研究,2008,28(24):30-30.
5
何清.
加强师德建设势在必行[J]
.当代教育科学,1998(4):65-65.
6
杨辉.
浅谈电大分校 教师队伍建设[J]
.甘肃广播电视大学学报,1994,4(4):24-26.
7
季治国,周玲.
高中语文教师建设个人网络资源库的实践探索[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2013(9):94-95.
被引量:1
8
为实现教育信息化搞好信息技术全员培训[J]
.师道(人文),2001(7):49-51.
9
江平.
浅谈提高教师建设有效课堂执行力的策略[J]
.华人时刊·校长版,2015,0(1):113-113.
被引量:1
10
华岩.
浅谈如何加强小学教师队伍建设[J]
.中国校外教育(中旬),2013(1):28-28.
被引量:1
教学与管理(中学版)
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部