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民办高职院校“双师型”教师培养的七维式全程管理
被引量:
6
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摘要
当今,我国进入经济发展新常态,大众创业,万众创新,高职教育毕业生需要更好适应市场变化,这对教师提出了更高要求,教师朝向“双师型”发展意义更加重大。从民办高职院校教师结构的实际出发,推进民办高职院校“双师型”教师培养的科学管理,对民办高职院校的发展具有战略性的重要意义。
作者
梁辉
莫坚义
李如岚
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第7期35-40,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
“双师型”教师培养
民办高职院校
全程管理
经济发展
市场变化
高职教育
实际出发
教师结构
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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