高职院校专任教师绩效考核指标体系研究——以广东工贸职业技术学院为例

高职院校教学管理的重点内容是教师队伍管理,如何引导和促进高职院校师资队伍整体水平的提高,需要设计一套较优的绩效考核体系。本文以广东工贸职业技术学院为例,通过构建关键指标体系对专任教师的绩效进行考核,提高了教师的满意度和进取心,为培养高素质技能型人才提供了保障。