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小群体学习模式在乒乓球教学中的应用探析被引量：3

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摘要小群体模式是体育教学中常见的组织形式,主要由教师根据学员的思维方式、乒乓球技术、认知能力以及心理素质等指标对学员进行分组,并在教师以及组长的指导下让组内学员能够自觉主动且创造性地完成乒乓球训练任务.学生可通过分组的形式进行乒乓球训练,并在小组训练中不断改善自己的技术缺陷,从而提升自身的乒乓球技术.

作者赵兴

机构地区辽宁医学院医疗学院

出处《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2016年第3期153-154,共2页 Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

关键词乒乓球教学学习模式小群体乒乓球技术乒乓球训练应用体育教学群体模式

分类号 G424.23 [文化科学—课程与教学论]

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渤海大学学报（哲学社会科学版）

2016年第3期

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