基于网络资源的翻转课堂教学改革行动研究

针对当前传统公选课教学存在的问题,开展基于网络资源的翻转课堂教学改革行动研究,从网络选修课教学模式、评价机制两个方面进行探索。经过教学实践检验,发现基于网络资源的翻转课堂教学模式有助于提高学生对选修课程的学习兴趣和学习效果,提升学生自主学习能力、合作探究能力。