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新课程背景下初中生物有效教学的策略探究
被引量:
1
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摘要
广大教师要在新课程体系下顺利地完成教学目标,达到教学目的,就必须首先从自身做起,转变观念,同时不断探索新的教学方法,最大限度地激发学生学习生物的兴趣,并采用实验教学、多媒体教学等先进、高效的教学手段,科学、有效地提高学生学习的效率。
作者
张超
机构地区
吉林省长春市第六十八中学
出处
《西部素质教育》
2016年第7期106-106,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中生物
新课标
有效教学
实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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