摘要
在中职数学的教学中,加强对社会主义核心价值观的弘扬,不仅有助于强化学生对数学知识的理解,同时也可以形象地体现出"以人为本"的重要理念。对社会主义核心价值观在中职数学教学中的应用进行了具体分析。
出处
《西部素质教育》
2016年第7期134-134,共1页
Western China Quality Education
基金
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"挖掘中职数学内容的育人功能--结合本校数学课堂教学实际对学生进行社会主义核心价值观的实践研究"研究成果(课题批准号:甘规划办GS[2015]GHB0274)
