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论高中语文阅读教学中的价值观教育
被引量:
2
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摘要
高中语文教师通过在阅读教学中渗透价值观教育,可促进学生不断自我完善,进而树立正确的人生观及价值观。从价值观教育的概念及意义出发,从教师自身素质提高、教学情境创设、学习平台搭建、阅读教材分析等方面提出了高中语文阅读教学开展价值观教育的策略。
作者
童玲
机构地区
福建省连城县第一中学
出处
《西部素质教育》
2016年第7期166-166,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中语文
阅读教学
价值观
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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