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研究性学习在高中化学课堂教学中的应用
被引量：
11
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摘要
针对研究性学习在高中化学课堂教学中存在的问题,从明确教学目标,合理应用研究性学习方法,创设问题情境,重视化学实验教学,培养学生的实践操作能力等方面提出研究性学习在高中化学课堂教学中的应用策略。
作者
张红伟
机构地区
甘肃省迭部县城关小学
出处
《西部素质教育》
2016年第7期167-167,共1页
Western China Quality Education
关键词
研究性
高中化学
应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2016年 第7期
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