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谈低年级小学数学课本中主题图的利用
被引量:
4
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摘要
数学是小学的基础学科,同时也是学习其他学科的基础。在小学低年级数学教学中对主题图进行有效利用,能够提升学生学习数学的质量,有助于提升数学学习的效率。针对低年级小学数学课本中的主题图利用进行探究,提出了相应的应用策略。
作者
丁燕
机构地区
泰州市凤凰小学
出处
《西部素质教育》
2016年第7期183-183,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学数学
主题图
教学质量
利用和探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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