让幼儿健康快乐的成长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会

下载PDF

导出

摘要《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布为幼儿教育指出了具体的、可行的方向.它体现着国家一直重视幼儿教育,也为指导所有幼儿的健康成长指引着方向.《指南》和《纲要》相结合,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域.每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成.

作者古丽努尔·艾麦提

机构地区新疆和田市玉龙喀什镇幼儿园

出处《俪人（教师）》 2016年第5期18-18,共1页

关键词幼儿教育儿童学习健康快乐心得体会指南成长《纲要》学习生活

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1马长春.中学数学创新教育理念的实践与感悟[J].文理导航,2017(3):11-11. 被引量：2
2李燕.让儿童健康快乐的成长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会[J].俪人（教师）,2015(7):2-2.
3蒋骆君.寓创新教育于体育教学中[J].少年体育训练,2003,0(1):15-16.
4王新红.语文教学中关于可持续发展教育的思考[J].新课程（中学）,2012(4):135-136.
5李敏.高中历史教学中全面性原则下的分层教学[J].读书文摘（中）,2015,0(10):110-111.
6赵志强.小学美术教育中创造性思维培养探究[J].才智,2013(22):129-129.
7王南方.体育课堂让学生动起来[J].吉林教育（中小学教育）,2009(06X):39-39.
8李世会.农村小学数学教学中构建高效课堂初探[J].读写算（教育导刊）,2015,0(21):77-77.
9徐之群,田召平.浅析创新能力在中学数学教学中的实践[J].时代经贸（下旬）,2013(4):168-168.

俪人（教师）

2016年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让幼儿健康快乐的成长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史