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浅析初中语文教学的有效性

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摘要语文教学的目标是打造高效的语文教学课堂.而语文教学课堂上教师与学生都消耗了很多的时间和精力,但效益却相对较低,因此语文教学需要采取积极的措施来提高其有效性.随着当今初中教育体制在不断改革,初中语文课堂教学的有效性包括授课、学习、互动和成果四个环节的有效与高效.本文通过分析初中语文教学有效性的意义以及影响初中语文教学有效性的因素,阐述了提升初中语文教学有效性的措施.

作者朱全胜

机构地区贵阳市第二十七中学

出处《俪人（教师）》 2016年第5期94-94,共1页

关键词初中语文教学有效性浅析

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第5期

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