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历史影视作品在高中历史教学中的运用分析

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摘要 随着信息技术的快速发展,越来越多的优秀影视作品以丰富的剧情呈现在人们的生活中,而且一切经典的历史影视作品被作为视频教材应用于高中生的历史课堂.高中历史其实是一门比较枯燥的课程,他的枯燥不是因为内容空洞,而是因为需要记忆的东西太多太琐碎,在高中压力最大的学习阶段,历史无疑是增加了学生的压力,但是历史影视教材加入高中历史课堂,丰富了历史课堂,增加了学生们的学习兴趣,对于同学们的学习有着积极重要的意义.本文主要就是对历史影视教材应用于高中历史的教学进行深入的分析和研究.
作者 张会演
出处 《俪人(教师)》 2016年第5期107-107,共1页
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