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以身“体”之以心“验”之-谈体验教学在品德课中的运用

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摘要体验式教学是学生的一种学习方式,主要是通过观摩,或者直接使教学活动再现,使学生进入教学内容所描述的环境中进行学习、体验,感悟来得到知识经验的一种学习方法.本文从何为体验教学、《品德与社会》的课程特征呼唤“体验教学”、体验教学在品德课中的实施方法三个方面探讨了体验教学在品德课中的运用.

作者张彩萍

机构地区浙江省金华市环城小学

出处《俪人（教师）》 2016年第5期163-163,共1页

关键词体验教学品德

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第5期

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