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满园春色关不住,一枝红杏出墙来-浅谈课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
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摘要
心理学上给兴趣下的定义是:兴趣是人对认识和活动的需要的情绪表现,是积极探究事物的认识倾向.此定义看起来似乎颇为深奥晦涩,如果直白点说,那就是:兴趣可以激发情感、培养意志,唤起某种动机、改变某种态度,从而激励学生学习的积极性与主动性.古往今来,凡是事业有成者无一不对自己的事业有着一种热爱和浓厚的兴趣.比如赫赫有名的数学家陈景润先生,一位屈居于6平方米小屋的数学家。
作者
顾苏婷
机构地区
苏州工业园区星洲学校
出处
《俪人(教师)》
2016年第5期272-272,共1页
关键词
学习兴趣
激励学生
课堂教学
培养
情绪表现
激发情感
数学家
杏
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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