精准把握课堂 提高复习质量

数学教学中,不仅要加强基础教学,培养学生的能力,发展学生的智力,而且要发展学生的个性,培养学生良好的身心素质。特别是在课堂教学中,至关重要的是要发挥每个学生的主动性和积极性,使学生成为学习的主体。针对小学数学总复习,面广量大、内容较多、任务艰巨的特点,教师应该立足于学生实际,认真分析,用较少的时间达到较好的复习效果。