摘要
案例 李同学是一名高二女生，一到心理辅导室就开始“诉苦”。李同学觉得经过高一一年的相处，自己班级的同学们和老师不但没有和她关系越来越近，反而都开始“排挤”她了。她列举了几个事例，比如有时候她起床晚了，让寝室的同学帮她搞一下卫生，寝室同学就都当没听到，自管自都走了；还有，寝室其他三个同学约好了周末一起出去玩，唯独不叫上她；更让她不舒服的是上个星期选班委，她想竞选学习委员，因为她本身就是语文课代表，还帮助学习委员做了很多事情，结果她的票数却低得可怜，去找老师，老师竟然让她自己反省一下，她实在是接受不了。
