由“将军饮马”问题模型浅谈多题一解的思维方法

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摘要多题一解是指把型异质同或型近质同的问题进行归类分析,抓住共同题目本质就能弄通一题而旁通多题.多题一解的思想方法是数学教学中学生应掌握的基本解题方法和解题模式,它不仅能使学生形成必要的解题技能,还能使学生掌握一种探索数学问题的工具.也是培养学生收敛性思维的重要途径.下面就教材中利用＂将军饮马＂问题来解决的几种数学类题,谈谈多题一解的思维方法.

作者周相荣

机构地区甘肃省靖远县若笠中学

出处《数学学习与研究》 2016年第5期138-138,共1页

关键词将军饮思维方法问题模型数学类解题方法数学问题数学教学同或归类分析几何教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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