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四线城市初中生参加数学校外补习的效果探究——以广西贵港市为例

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摘要在当今应试教育的背景下,＂补习热＂已经蔓延到了四线城市,因为数学属于三大主科之一且较多学生在学习数学的过程中感到吃力,越来越多的学生选择参加数学校外补习班,本选题就是针对四线城市的这一现象产生原因和影响,通过问卷形式进行调查分析.

作者钟闻李碧荣林姗

机构地区广西师范学院数学与统计科学学院

出处《数学学习与研究》 2016年第5期148-149,共2页

基金广西研究生教育创新计划项目“提高教育硕士基地实习实效性研究”(编号:JGY2015102) 教育学博士学位点建设项目:基于大系统结构的硕本互促发展机制研究

关键词数学校外补习效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第5期

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