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浅析高中数学学习兴趣的分析与策略被引量：1

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摘要本文旨在分析高中数学学习兴趣缺乏的原因以及激发和提升高中生学习兴趣的策略,首先从学生内在原因和外在客观原因两方面分析了高中生对高中数学学习兴趣缺乏的原因,然后从建立学生学习自信心,老师回顾与总结以及优化教学过程与手段等方面阐述了如何提升高中生学习高中数学的学习兴趣.

作者马袁圆

机构地区大连市一〇二中学

出处《数学学习与研究》 2016年第5期160-160,共1页

关键词学习兴趣自信心教学幽默

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2016年第5期

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