小社区，大舞台——家园社区教育资源的有效开发与利用

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摘要《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径，良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展具有重要的影响；幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的；游戏是幼儿同伴交往的主要形式，许多社会学习是在游戏时发生的。

作者孙珊珊

机构地区山东省日照市外国语学校幼儿园

出处《教育研究与评论》 2016年第1期64-65,共2页 Research and Review on Education

关键词社区教育资源有效开发社会性发展利用家园舞台社会学习社会适应

分类号 G40-052 [文化科学—教育学原理]

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