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基于工作坊模式下的计算机文化基础教学设计 被引量:1

Teaching Design of Computer Basis Course——Based on Workshop Mode
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摘要 由于目前大学生对计算机的使用已经非常熟悉,所以在计算机文化基础教学中,引入工作坊模式,应放弃以老师为中心的教学模式,改为以学生为中心的工作坊教学模式,引导学生自主学习。本文以计算机文件基础课中字处理软件部分举例,将教学环节分为四部分,使学生能通过课前完成作业,课上互相讨论、教师提问、点评等方式学习知识,掌握技能。 Currently,as students are already familiar with computers,when workshop mode is adopted in the teaching of Computer Basis Course,the teacher- centered teaching mode should be replaced by student- centered teaching workshops mode to promote self- learning of students. In this paper,the word processing software part of the Computer Basis Course is taken for example,the teaching of this part is divided into four parts via the four parts including assignments before class,discussion in class,teacher's questions and teacher's reviews,so that students can learn the knowledge and master skills.
作者 王文冀
出处 《湖北函授大学学报》 2016年第5期113-114,117,共3页
基金 山东省职业教育与成人教育科研"十二五"规划2013年度课题"高职院校建筑类专业计算机相关课程设置研究"立项项目(项目编号:2013zcj033)
关键词 工作坊 计算机文化基础 教学设计 workshop Computer Basis Course teaching design
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