分班歧视差生是“教育暴力”

近日，某地有家长反映：2015年秋季学期，乡里一所小学将六年级学生按成绩划分，成绩差的学生被集中到一个班级。更刺痛家长们的是，“学校把这个班分在最差的教室，配备代课老师，像是抛弃。”而校长回应说：“学校把基础相对薄弱的学生分到一个班，并不是抛弃，而是为了因材施教。”