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法治价值观融入《经济生活》的教学策略
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摘要
法治意识,是思想政治学科的重要核心素养。推动法治价值观教育融入《经济生活》教学,需要教师加强教学规划,把法治价值观教育的要求细化为教学具体内容;需要教师创设具有教学价值的情境,及时补充最新时政热点;需要挖掘利用好教材资源和学校的其它法治教育资源,把法治价值观的培育与社会主义核心价值观的其它内容有机结合起来,促进学生法治意识的理性提升。
作者
曾建明
机构地区
福建省厦门市第六中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2016年第3期39-42,共4页
关键词
《经济生活》教学
法治价值观
教育规划
教学方式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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