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主观性试题的科学性探析
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摘要
试题的科学性可以通过难度、区分度、信度及效度等指标来衡量,但主观性试题会因结果与立意相左、评分方式的呆极以及阅卷教师等因素,影响试题的效度、信息及公正性,因此需要开发出新的更加科学的命题技术。
作者
陈晓凤
机构地区
江苏省南通市教育科学研究中心
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2016年第3期78-81,共4页
关键词
主观性试题
试题命制
科学性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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