摘要
在毛主席无产阶级教育路线指引下,在无产阶级文化大革命的推动下,中学的数学教学改革取得了很大成绩。毛主席教导我们:“学校一切工作都是为了转变学生的思想。”贯彻毛主席这一光辉指示,用辩证唯物主义占领中学数学教学阵地,批判唯心主义和形而上学,使学生在青少年时代就粗知一些马列主义,是阶级斗争的需要,是培养无产阶级革命事业接班人的需要,也是教育革命的重要内容。特别是马克思《数学手稿》的翻译出版,对中学数学教学改革是极大的鼓舞和推动。伟大的革命导师马克思亲自研究数学。
出处
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
1976年第Z1期125-126,128,共3页
Journal of Beijing Normal University(Natural Science)