多向交互式教学模式探讨

21世纪的学校教育面临着新形势、新任务，同时也面临着新的机遇、新的挑战。如何才能更好、更快地发展教育事业呢？我们的任务就是必须实施创新教育，培养具有实践能力和创新精神的人才。然而，在我国现在的学校课堂中，不少教师仍沿袭“注入式”教学，学生记忆了大量的知识，但动手能力和独立提出问题、分析问题、解决问题的能力并未得到很好的发展。