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论依法治校与师德建设制度化

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摘要 依法治国要求学校依法治校,但"法律不是万能的"又需要学校加强师德建设,以实现师德建设制度化,包括师德规范制度化、师德培养制度化、师德监督考核制度化与师德奖惩制度化,提升教师师德修养,增强教书育人实效。
作者 黄明友
出处 《教师》 2016年第8期69-70,共2页 Teacher
基金 四川省高等学校人文社会科学重点研究基地四川中小学教师师德研究中心课题“依法治校与师德建设制度化、规范化研究”(CJSD15-022)的资助
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